Para aquellos a los que os interese ver con mirada inquisitiva el tema de los animales y la reducción del sufrimiento, os dejo esto.

Y por cierto, hay un curso de Peter Singer sobre altruismo efectivo ???? en Coursera que empieza el 3 de Mayo.

Hay profesores que intentan gamificar sus clases. En instituto es una idea estupenda. Os dejo unos de links de dos experiencias muy chulas. Una es un profe de sociales que se ha inventado un juego de rol del Ministerio del Tiempo,  que da incluso una asignatura optativa sobre juegos de mesa y rol, y que tiene posts sobre la gamificación y el proceso educativo.  El otro es un tipo que enseña biología en un apocalipsis Zombie, donde lo fundamental es sobrevivir.

En el primer caso  se plantea el juego como forma de aprender cosas concretas. En el segundo caso es interesante el metajuego que contribuye a que haya una motivación para estudiar (no perder vidas y en último término, sobrevivir, que es más interesante que simplemente aprobar).

¡Cómo (os) echo de menos dar clase!

¿Son las humanidades sólo cosa de las élites? Aquí.

Como tengo unos tiempos complicados, pongo cosas ligeras.

Tim Minchin sobre el sentido de la vida… y cómo guiarse en esta vida.

https://www.youtube.com/watch?v=-1QnC8Ii8Bg

Y una cita: “Corruption means fundamentally different things, depending on the life-form in which it manifests itself. When, for instance, an aristocracy like that in France at the beginning of the Revolution throws away its privileges with a sublime disgust and sacrifices itself to an excess of its moral feeling, then this is corruption.” Madre mía… Que lo sepáis, no vaya a ser que creáis que sabéis lo que es…